Chaque année, les ANOM accueillent une quinzaine de stagiaires, depuis les élèves de la classe de troisième jusqu’aux fonctionnaires stagiaires de l’Institut national du patrimoine, en passant par l’École nationale des chartes et différents masters d’archivistique ou de médiation. Qu'il s'agisse de stages d’observation, de découverte ou de professionnalisation, avec notamment l'apprentissage depuis 2024, le service s'engage pleinement dans la formation.
Qu’ils restent quelques jours ou plusieurs mois, les étudiants s'initient aux multiples facettes des métiers des archives.
Pour la Semaine internationale des archives, redécouvrez les ANOM à travers leurs regards et leurs mots, grâce à la mise en lumière de leur travail et des fonds conservés.
Meriem – Stage long de 4 mois à l’iconothèque au sein du Département des fonds
« Je m’appelle Meriem Ait Said, j’ai 23 ans. Après l’obtention de mon baccalauréat littéraire, j’ai poursuivi mes études en double licence Histoire-Sciences politiques à l’Institut catholique de Paris. J’ai réalisé mon premier stage en archives à l’abbaye royale du Moncel, expérience qui m’a confortée dans mon envie d’évoluer dans ce domaine. J’ai ensuite intégré le Master Histoire, parcours Archives et documentation de l’image et du son, à l’Université Paris-Est Créteil (UPEC). J’ai eu l’occasion de pratiquer lors de divers stages, notamment à la mairie de Créteil et aux archives départementales d’Indre-et-Loire, au sein de l’iconothèque et du service des archives privées.
C’est dans le cadre de la fin de mes études que s’est présenté ce stage de quatre mois aux ANOM, au service de l’iconothèque. Mes missions portent sur le classement et la description d’un fonds privé entré en 2022 par voie extraordinaire, composé principalement de photographies, de négatifs au gélatino-bromure d’argent et de cartes postales. Celui-ci illustre les constructions de chemins de fer coloniaux réalisées au XXe siècle ainsi que les conditions de travail des populations locales.
Ce qui me plaît particulièrement est de pouvoir associer des visages aux hommes ayant contribué à ces constructions, et de croiser ces photographies avec d’autres archives publiques et privées ».
Radwan – Stage long de 4 mois sur les dossiers de personnels (SPADOM) au sein du Département des fonds
« Je m’appelle Radwan Kamar, je suis étudiant en deuxième année de master Archives à l’Université d’Angers. J’ai rejoint les ANOM au mois de février 2026 pour un stage d’une durée de quatre mois qui touche désormais à sa fin. Ayant auparavant rédigé un mémoire sur le contentieux archivistique franco‑algérien, je suis heureux d’avoir eu l’opportunité de découvrir ce service d’archives à l’histoire si particulière, mêlée à celle de la colonisation. Durant mon stage, j’ai procédé au classement du fonds du Service des personnels de l’ancienne administration d’outre‑mer (SPADOM). Comprendre l’histoire de sa constitution et de son arrivée à Aix‑en‑Provence a constitué un défi particulièrement stimulant. J’ai également effectué des recherches sur plusieurs fonds ministériels afin de les répertorier au sein de l’état général des fonds en attendant leur classement futur. Retracer l’histoire de ces archives et de leurs producteurs s’est apparenté à une véritable enquête, menant parfois à des d’impasses mais aussi – et heureusement – à des découvertes intéressantes voire inattendues. »
Cassandre – Apprentissage d’un an en médiation culturelle au sein du Département des publics et des systèmes d’information
« Je m’appelle Cassandre Tourdes et je suis étudiante en deuxième année de master Culture et Communication parcours Musées, Médiations et patrimoine à l’université d’Avignon. Je conduis un mémoire sur le rôle des archives et des services éducatifs dans la médiation de thématiques sensibles comme l’esclavage et la colonisation.
Mon stage de 3 mois en Master 1 a débouché sur une année de Master 2 en apprentissage en médiation culturelle au sein du Département des publics et des systèmes d’information - Pôle Action Culturelle des ANOM. Mes missions consistent à valoriser le service et les fonds d’archives auprès des publics, à travers la conception et l’animation d’une offre culturelle (visites guidées, ateliers découverte…) et une offre pédagogique adaptée aux scolaires.
En cette année anniversaire des 60 ans des ANOM, je contribue au projet d’une nouvelle exposition semi-permanente avec la production d’une série de podcasts. Pour un épisode, j’ai eu l’occasion de partager mes recherches généalogiques.
Ce qui me plait le plus dans cette alternance ? Travailler avec différents publics et participer à des projets d’envergure qui renforcent la valorisation des archives. »
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